Captura.JPG


Por qué elegimos este tema:


El contenido debía ser curricular, y ante la negativa de nuestro profesor para realizarlo sobre fútbol y Fórmula 1 (ambas relacionadas con la asignatura de Ed. Física), decidimos realizarlo sobre la carrera espacial, un tema relacionado con nuestra asignatura de Historia, y que consideramos interesante, ya que la conquista del espacio es uno de los más grandes retos de la humanidad.

Nuestra presentación en PowerPoint:





Vídeo realizado con Movie Maker sobre la misión Apollo 11.


Nuestro Prezi:



si queréis verlo en su formato original esta es su página:
http://prezi.com/presentation/jorgeperez.merced@gmail.com/bg961md/

Las notas de los ponentes:


La carrera espacial: por Guzmán Vila


La URSS en la carrera espacial:



Qué método de trabajo hemos seguido. Cómo hemos repartido las tareas. Proceso de trabajo, semana a semana:

Estábamos organizados en parejas, y cada pareja debía de realizar dos presentaciones, una en Power point y otra en Prezi. Además, debía realizar cada miembro unas notas del orador a modo de exposición de la información que contenía la presentación.
Todo esto había que ponerlo en un slide y pegarlo en el wiki.
Comenzamos elaborando al mismo tiempo la presentación y las notas del orador, y una vez finalizadas lo pusimos todo en un slide.

Seamos legales. Dónde hemos buscado información.

Experiencias y vivencias de aprendizaje. Qué hemos aprendido, cómo, de qué estamos orgullosos, qué podríamos haber mejorado, celebración de lo aprendido.



Nuestra auto-evaluación:
  • Proceso: Autonomía y empeño del alumno/a en el trabajo:
    • Autonomía en general, preguntando al profesor sobre Power Point y páginas web para subir documentos y presentaciones.
    • Yo trabajé bastante aunque no con la suficiente autonomía, ya que era un modo de trabajo nuevo y no entendía muy bien como hacerlo.
  • Atractivo, originalidad y organización:
    • Presentación atractiva, con buenas animaciones. Sigue una misma línea estética.
    • Mi presentación en prezi es una presentación atractiva al público, ya que e puesto muchas imágenes e creado un vídeo y e innovado en la forma final del trabajo.
  • Selección de contenidos:
    • Contenidos acordes al tema expuesto y relevantes.
    • Los contenidos, son los temas más importantes del tema del que hablo.
  • Claridad, profundidad, grado de exhaustividad y culminación del trabajo:
    • Tamaño medio, se entiende todo lo expuesto.
    • Tamaño medio, se entiende lo escrito.
  • Ortografía y Revisión:
    • No cometo faltas de ortografía, excepto errores humanos por despistes
    • Cometí faltas de ortografía, pero antes de finalizar puse todo el texto en word para revisar.
  • Ética del trabajo. Uso del tiempo:
    • He aprovechado en general el tiempo excepto en algunos días, que me he entretenido con otras cosas.
    • Aproveché bastante el tiempo excepto algunos días por la tarde que me encontraba muy cansado.
  • Fotografías y/o vídeos, Widgets:
    • Bastantes widgets usados, widgets para subir documentos, presentaciones y vídeos. Bastantes fotos y un vídeo editado con Movie Maker.
    • He creado un vídeo en Windows Movie Maker acorde con el tema y he subido muchas fotos.
  • Conocimiento ganado:
    • He aprendido cómo usar el Power Point y cómo subir documentos y presentaciones a Internet. También he aprendido a usar la herramienta de recortes y a usar el nuevo Movie Maker Live Essentials.
    • He aprendido de todo lo que he hecho, ya que lo he realizado de un tema que previamente desconocía y con una nueva herramienta de trabajo como es Prezi.

  • Navegación:
    • Navego bien por Internet y de un vistazo en Google me hago a la idea de qué página me puede interesar.
    • Navego yo creo que bastante bien.
  • Responsabilidad en la entrega del trabajo:
    • El trabajo ha sido entregado en la última fecha acordada.
    • El trabajo ha sido entregado satisfactoriamente al día y hora pactados.

Búsqueda y selección de información:
  • Uso de Internet:
    • Uso responsable, para buscar información y encontrar trabajos donde sacar ideas.
    • uso adecuado, aunque a veces escuchando música

Trabajo en equipo:
  • Implicación individual y Calidad del Trabajo:
    • Me he esforzado en este trabajo para que su resultado final complementado con el trabajo de mi compañero quedara bien. Buen trabajo.
    • Igual que mi compañero, estoy totalmente de acuerdo
  • Trabajar con otros (visión individual):
    • Me he entendido bien con mi compañero y así hemos podido repartirnos la tarea según su temática. En mi opinión, si hay una buena disposición de todos los miembros del grupo un trabajo en equipo es mucho mejor que uno individual.
    • Me e entendido con mi compañero, y ayudé a todos los que me pidieron ayuda
  • Trabajo Cooperativo (visión grupal):
    • Buen entendimiento, coincidiendo en casi todos los aspectos de organización y forma de realizar el trabajo.
  • Resolución de Problemas:
    • No ha habido casi ningún problema, y cuando los ha habido los hemos resuelto de forma pacífica.
    • No tuve ningún problema, únicamente para escanear ciertas imágenes
  • Planificación del tiempo:
    • No me he planificado, he ido improvisando, pero creo que no ha salido mal.
    • Tampoco me planifiqué, únicamente tuve en mi cabeza la fecha de entrega y la tuve para esta fecha

Leyenda:
Color azul: Guzmán Vila
Color rojo: Jorge Pérez


Otra información que pueda animar al Jurado a valorar mejor nuestro trabajo:

En este trabajo nos hemos esforzado mucho, hemos utilizado herramientas de trabajo que nunca hemos utilizado como Prezi o Issuu y no hemos utilizado la forma de copiar y pegar por lo que creemos que tenemos cierto mérito.

Paula Mayor: Me parece un trabajo muy bien elaborado, se entiende con claridad y está muy completo sin faltas de ortografía.